Rytmus dne
Den ve školce a jesličkách má svůj rytmus ve střídání volné hry a řízené činnosti7:30 - 8:30 Scházení, volná hra
Cíl: Uvolnění dětí, interakce s ostatními dětmi
Z důvodů nerušenosti následující aktivity, prosím respektujte časový limit příchodu.
Pozdější příchod lze domluvit, po předchozí dohodě.
Při vstupu do třídy se dítě přivítá s průvodkyněmi a ostatními dětmi.
Dítě si zvolí samo s kým, čím si bude hrát.
8:30 - 9:15 Společný kruh a tvoření
Cíl: Nácvik sdílení, aktivní naslouchání, rozvíjení pocitu sounáležitosti, empatie, posilování sebevědomí, rozvoj komunikačních schopností, rozvoj kreativity dítěte, spolupráce s ostatními, společná tvorba Představují se nové montessori pomůcky.
Pracuje se s tématem měsíce – písničky, básničky, pokusy, povídání, obrázky
9:15 - 9:45 Přesnídávka
10:00 - 11:30 Vycházka
Chodíme do lesoparku, do Obory, na dětské hřiště, do lesa, na Loretu.
11:30 - 12:00 Oběd
Děti se samy připraví ke stolování – přinesou si prostírání, ubrousek, talíře, příbory.
Děti se samy (pro mladší děti s pomocí průvodkyně) obsluhují, určují si velikost porce i sestavení na talíř.
12:00 - 12:30 Vyzvedávání dětí po obědě, příprava na spaní
Příprava na spaní, usínání – čtení pohádky
12:00 - 14:30 Odpočinek, alternativně hraní v herně
Děti se nepřevlékají do pyžámka, jen se svléknou do trička.
Mají svůj vlastní polštářek a mohou mít svojí plyšovou hračku pro zvýšení pocitu jistoty.
Děti, které nespí a děti, které se probudí dříve, se věnují klidovým aktivitám nebo pobytu v herně (oddělená místnost)
14:30 Svačina
14:30 - 16:30 Volné aktivity
Vyzvedávání dětí
Dle počasí bude vyzvedávání dětí probíhat ve třídě nebo na dětském hřišti.
V případě aktivit uvnitř jsou vždy dětem k dispozici montessori pomůcky, kterou mohou používat dle svého výběru
